Новини проекту
Рекомендації МОН щодо організації роботи у 2020/2021 навчальному році
Оновленная порталу
МІЖНАРОДНА КОНФЕРЕНЦІЯ «СМАРТТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЧИННИК ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ»
Національний конкурс серед вчителів-інноваторів
Проведення ЗНО в умовах карантину
Вітаємо переможців турніру «Герої матемагіі»
ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ТУРНІР серед учасників гри «Герої Матемагіі».
Довідка про сайт. Останні події... НЕ ЗНИКЛИ
Вітаємо педагогічних працівників з отриманням сертифікатів!
Відеоуроки з користування порталом (Частина третя)
Дистанційне навчання з «E-schools» та «МійКлас»
Пакет «Слухач» для навчання на карантині
Відеоуроки з користування порталом (Частина друга)
Відеоуроки з користування порталом (Частина перша)
Усунення проблем, пов'язаних з оновленням порталу
Запрошуємо підвищити кваліфікацію!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 33 людини

ШАНОВНІ КОРИСТУВАЧІ!


Після проведення технічних робіт на сайті можуть виникати деякі проблеми.

Для їх усунення вам необхідно почистити cache та cookie у браузері https://e-schools.info/help/79


З метою профілактики поширення коронавірусної інфекції COVID-19 серед співробітників служби підтримки порталу «E-schools»

ми обмежуємо її роботу. Очікування відповіді наших фахівців може зайняти більше часу. Перед тим, як звертатись до співробітників

служби підтримки, будь ласка, ознайомтесь із статтями розділу «Допомога» - https://e-schools.info/help. Дякуємо за розуміння.


6 клас

Дата: 13 березня о 10:44, Оновлено 22 травня о 12:31

ФЛЕШМОБ #моявишиванка

21 травня

Запрошуємо усіх бажаючих взяти участь у флешмобі #моявишиванка 

(фото, селфі, малюнок, вишивка).

Покажіть своє національне вбрання ВСІМ. 

УВАГА!!!    ФЛЕШМОБ #серцематері

Запрошую усіх бажаючих взяти участь у  вітальному флешмобі #серцематері, присвяченому  ДНЮ МАТЕРІ  (10 травня)

(листівка,  малюнок, виготовлений вами подарунок, декламування вірша, есе про маму та ін.)

Вибір за ВАМИ!

Поділіться цим у соцмережах.

Відеоуроки для 5-х, 6-х, 7-х та 8–х класів розпочнуться у п’ятницю, 25 березня 2020р. на YouTube каналі 34 каналу за посиланням https://bit.ly/2y3uhsl

Англійська мова відеоурок на You Tube за посиланням:

1). https://www.youtube.com/watch?v=aYpKQgCgU4s&list=PLv-B-UjJ9jsprmeaCBDjbm6gXRr2UImGl&index=4

УВАГА! КОНКУРС "НАМАЛЮЙ СВОЮ ПИСАНКУ"

Кожен учасник має  створити свою композицію та сфотографуватися і надіслати фото  на вайбер (0680135156). Всі ваші фото  будуть висвітлені в соціальних мережах для популяризації українських традицій та звичаїв.

Запрошую долучитися усіх бажаючих до флешмобу! Намалюй свою писанку!

Всевсітня історія. Історія України

Урок 45.  Підкорення Греції Македонією.

Завдання. Опрацювати &46, переглянути відеоурок https://youtu.be/El-uiYNr0Qw

Урок 46.  Антична грецька цивілізація.

Завдання. Опрацювати &47, скласти хронологічну таблицю подій за розділом..

Урок 47.  Утворення імперії Александра Македонського.

Завдання. Опрацювати &48, перегляд відеоуроку  https://youtu.be/R6gvxrilG9Q

Урок 48. Елліністичні держави та культура еллінізму.

Завдання. Опрацювати &49. Скласти стислий твір-розповідь про культуру ранніх Елліністичних держав.

Урок 49. Практична робота. Суспільне, господарське та повсякденне життя в античничних полісах на території України.

Завдання. Виконати практичні завдання по &50.

Урок 50. Природні умови Італії та виникнення міста Рим.

Завдання. Опрацювати &51, скласти порівнялну таблицю характеристики.

Урок 51. Римська республіка V - середини III ст. до н.е.

Завдання. Опрацювати &52, переглянути відеоурок 

Урок 52. Римська республіка в II ст. до н.е.

Завдання. Переглянути відеоурок, опрацювати &53

Урок 53. Релігія, сімя, виховання й господарство давніх римлян.

Завдання. Опрацювати &54, скласти таблицю ххарактеристики.

Урок 54. Диктатура Гая Юлія Цезаря.

Завдання. Скласти історичний портрет Юлія Цезаря.

Гурток "Ляльковий театр"

Завдання: Діти - гуртківці! Повторіть  слова попередньої вистави та перегляньте лялькову виставу "Пригоди в зачарованому лісі" за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=N-dnZ7PKnrw

  Зарубіжна література  

                            Тема уроку

   Завдання

Мацуо Басьо. Зображення станів природи у ліриці.Хайку.

Початкові відомості про специфіку розуміння краси в японській культурі.

Зв»язне мовлення. Створення власних хайку.

Роберт Бернс. « Моє серце в верховині…».

Ідея любові до батьківщини у вірші

Р. Бернса. Антитеза

Урок виразного читання . Поезії Р. Бернса.

Ліричний герой. Елементи фольклору у творі

Р. Бернса.

Генрі Лонгфелло. " Пісня  про Гайавату"  (розділ І).  Елементи фольклору у творі. 

Образ Гайавати. Ідея миру  національного єднання,  служіння народові. 

Джанні Родарі. " Листівки з видами міст"  Широта світу та  його сприйняття ліричним героєм вірша. 

Рей Дуглас Бредбері. " Усмішка"

Образ Тома.

Роберт Шеклі." Запах думок"

Духовне та фізичне випробовування Кліві.

ЗМ. Яке майбутнє на нас чекає? Чому?

Астрід Анна Емілія Ліндрген. " Міо, мій Міо"

Крістіне Нестлінгер " Кондад , або Дитина з бляшанки"

Позакласне читання. Шмітт Е.Е. " Оскар і Рожева пані"

Підтекст.

Читання хайку

Вивчити напам’ять

3 хайку

Створення власних хайку

Творчість Р. Бернса.

Читання поезій.

Антитеза

Виразне читання поезій

 Р. Бернса

Читання пісні,  робота над змістом твору. 

Характеристика головного героя.  Елементи фольклору

Виразне читання. 

 Листівки  як символ широти світу  і прагнення  до його відкриття.

Читання твору.

характеристика головного героя твору.

читання твору

характеристика головного героя

написання твору

читання твору " Міо,мій Міо"

Читання твору " Кондад , або Дитина з бляшанки" 

Робота над змістом твору

Українська мова   (завдання за посиланням  classroom.google.com )

Українська література  ( завдання за посиланням  classroom.google.com

Біологія 6 клас

1. Особливості будови грибів: грибна клітина, грибниця, плодове тіло.

Завдання. Повторити §47, контрольні запитання с. 217-218.

2. Розмноження та поширення грибів.

Завдання. Повторити §48, контрольні запитання с. 221.

3. Групи грибів: симбіотичні – мікоризо утворюючі шапинкові гриби.

Завдання. Повторити §49, 50, контрольні запитання с. 225.

4. Групи грибів: сапротрофні – цвілеві гриби, дріжджі.

Завдання. Повторити §51-52, контрольні запитання с. 239.

5. Групи грибів: паразитичні (на прикладі трутовиків і збудників мікозів людини).

Завдання. Повторити §53, контрольні запитання с. 242.

   

Основи здоров'я 

№ з/п

Тема уроку

Домашнє завдання

1

Стосунки з однолітками. Підліткові компанії.

Дотримання правил дружніх стосунків з однолітками.

2

Безпека в побуті й навколишньому середовищі. Правила користування газовими приладами.

Вивчити правила користування газовими приладами, електроприладами.

Основи здоров'я (06-24.05)

Опрацювати  тему "Пожежна безпека оселі"

Опрацювати тему « Пожежна охорона»

Опрацювати тему «Проживання у промисловій зоні»

Опрацювати тему «Безпека руху велосипедиста»

                                                       ЕТИКА

 Опрацювавти параграф 25

" Якою є мораль демократичного громадянського суспільства"

                                             Підручник "Етика" с.138-143

Опрацювати  параграф 26

"Як обираємо власний життєвий шлях"

                                                    Підручник "Етика" с.144-150.

 Тема:"Якими є права й обовязки людини в демократичному суспільстві"

                                                     Опрацювати матеріал підручника с.151-156.

Тема:"Як розуміють справедливість у сучасному демократичному суспільстві"

                                                    Параграф28. Виконати завдання на с.161-162

 Тема:"Яка роль моралі і права в демократичному суспільстві"

                                                     Опрацювати матеріал підручника с.163-169. Параграфа 29

Тема:"Що означає бути громадяниномдемократичної держави"

                                                        Опрацювати матеріал підручника с.170-175.

Тема:" Якими мають бути відносини між народами в багатонаціональній демократичній державі"

                                                          Опрацювати матеріал підручника с.176-182.

                                                           Підготуватись до тематичного оцінювання.

                                                                                                                                                                                               

Інформатика

Тема: Вкладені алгоритмічні структури повторення та розгалуження.

            Опрацювати матеріал (посилання)

            Опрацювати матеріал (посилання)

Підготуватися до практичної роботи №6. (Підручник, ст.119 ) 

Математика

1-4 п. 28. Множення раціональних чисел.

Завдання: №1254, №1256, №1257, №1261

5-8 п. 29. Ділення раціональних чисел

Завдання: №1316, №1324, №1326, №1332

9-10  Розкриття дужок. Подібні доданки та їх зведення

Посилання на відеоуроки https://www.youtube.com/watch?v=osL5-6CKYvU

https://www.youtube.com/watch?v=FLW720APHok

https://www.youtube.com/watch?v=qM4dJl0IA-c

Завдання: §30, №1379, №1381, №1383, №1385

11  Розв'язання задач і вправ

Завдання: §30 повт., №1389, №1391, №1393, №1395, №1397

12-15  Рівняння. Основні властивості рівнянь

Посилання на відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=DhPO1Fzbg9w

Завдання: §31, №1416, №1422

№1424, №1426,

16. Розв’язування задач за допомогою рівнянь

Посилання на відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=MsW2cCV1V5k

Розв’язати задачі за посиланням https://drive.google.com/file/d/1LcUPOyk14f4oRenbJTtcE9myRLd_GfH5/view

17. Розв’язування задач виду «ціна, кількість, вартість» за допомогою рівнянь

Посилання на відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=WG4ZERER9-Q

Розв’язати задачі за посиланням https://drive.google.com/file/d/1SOQ-t1IW3oya77yHlxbYZ_fGNYtxEq7a/view

18.Розв’язування задач на рух за допомогою рівнянь

Посилання на відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=7HjdXK3V2Wo

Розв’язати задачі за посиланням https://drive.google.com/file/d/1Y1yEZWMTwc0ikVw7kFvL4Y9QfWW8qB27/view

19.Розв’язування задач виду "було - стало" допомогою рівнянь Посилання на відеоурок

Розв’язати задачі 4 за посиланням

20.Розв’язування задач на відсотки за допомогою рівнянь Посилання на відеоурок

Розв’язати задачі 5 за посиланням

21.Розв’язування задач геометричного змісту за допомогою рівнянь Посилання на відеоурок

Розв’язати задачі 6 за посиланням

.

22-23. (13.05) Повторення. Підготовка до підсумкової контрольної роботи

Демонстраційний варіант контрольної роботи: 1 сторінка,  2 сторінка.

.

24-25 (18.05) Підсумкова контрольна робота

.

26-27. (20.05) Узагальнення вивченого матеріалу.

Географія 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

13.03

Життя в океанах і морях. Багатства вод Світового океану. Океану та людина

Планктон, нектон, бентос

Параграф - 45,46. Позначити течії: Гольфстрім, Північна Пасатна, Південна пасатна, Бразильська..ю Бенгельська, Куросіо, Мусонна, Каліфорнійська, Північнотихоокеанська

17.03

Води суходолу. Річки.

Річка, витік. гирло, дельта, русло, притока, річкова долина, межень, паводок, повінь, заплава, річкова система, річковий басейн, вододіл

Парагаф 47.  Позначити річки Дніпро, Дунай, Волга, Янцзи, Міссісіпі, Ніл. Амазонка.

20.03

Живлення, водний режим, робота річок. Пороги, водоспади.

Живлення, режим, водна ерозія, поріг, водоспад

Параграф 48 Позначити водопади Анхель, Ігуасу, Ніагарський, Вікторія

31.03

Озера. Їх площа, походження.

Озеро

Параграф 49 Позначити Каспійське озеро, Байкал, Вікторія, Великі озера

03.04

Болота. Штучні водойми

Болото, ставок, водосховище, канал

Пр. 50,51Позначити Панамський та Суецький канал. Виконати дослідження ст. 202

Географія 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

07.04

Льодовики. Особливості утворення і поширення. Багаторічна мерзлота. Утворення і поширення.

Льодовик. Багаторічна мерзлота. Снігова лінія, морена, айсберг

Пр. 52 Позначити поширення льодовиків в світі (антарктида, гренландія, тибет. памір)

10.04

Підземні води. Термальні і мінеральні води.

Підземні води. Термальні і мінеральні води, грунтові води, джерела, печери

Пр.53 позначити курорти з підземними водами – Миргород, Хмільник, Моршин, Сатанів)

14.04

Значення вод суходолу для природи і людини. Охорона вод Світового океану і суходолу.

Охорона вод Світового океану і суходолу

Підготуватися до самостійної роботи. Параграфи 41-53

17.04

Самостійна робота

Завдання на ст. 211 підручника

21.04

Складові біосфери, особливості їх поширення на земній кулі.

Біосфера, рослини, тварини, бактерії, гриби

Пр. 54 виконати завдання на ст. 216

24.04

Властивості ґрунтів. Ґрунтовий покрив, карта ґрунтів.

Грунт, гумус, типи грунтів.

Пр. 55 виконати завдання на ст. 220

Географія 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

28.04

Природні комплекси як наслідок взаємозв’язків між компонентами природи. Географічна оболонка – найбільший природний комплекс Землі, її межі і властивості.

Природний комплекс, його компоненти, ландшафт. Географічна оболонка, цілісність, ритмічність, широтна зональність, висотна поясність

Пр. 56, 57

05.05

Природні зони Землі, їх особливості

Полюса, тундра, тайга, лісотундра, зона мішаних, хвойних, широколистих лісів, степ, лісостеп, пустелі, савани, екваторіальні ліси

Пр. 58 Позначити природні зони світу та України

08.05

Практична робота. Складання опису одного з природних комплексів своєї місцевості (за типовим планом).

Дослідити географічний природний комплекс поблизу вас. Завдання на ст. 223

Ст. 223

Географія 6 клас

телефон, viber 0685264951

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

12.05

Кількість населення Землі. Розселення населення на Землі та його густота.

Кількість населення, густота

Параграф 59

15.05

Людські раси. Найчисельніші народи світу.

Раси, народи

Параграф 60 позначити ареали розселення людських рас на Землі

19.05

Найбільші за площею та чисельністю населення держави світу. Держави-сусіди України на політичній карті світу

Країни, Україна

Параграф 61 Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав з різних частин світу та їх столиць (Росія, Канада, Китай, США, Бразилія, Австралія, Індія, Аргентина, Казахстан, Алжир)

22.05

Зміни компонентів географічної оболонки під впливом людської діяльності.

Екологічні проблеми

Параграф 62 Дослідження. Розробка міні проекту з утилізації побутових відходів ст. 250

26.05

Самостійна робота

Ст. 231

29.05

Узагальнююче повторення

Ст. 251-255

Трудове навчання

№ з\п

№ уроку

ТЕМА УРОКУ

ЗАВДАННЯ

1-2

49-50

Технологічний процес виготовлення деталей підставки з деревини: розмічання, розпилювання.

Робота над проектом

3-4

51-52

Технологічний процес виготовлення накладок із дроту. Складання виробу

Робота над проектом

5-6

53-54

Складання виробу .Захист проекту.

Робота над проектом

Трудове навчання 06-24.04

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1-2

Проектна діяльність. Декоративний свічник. Технології обробки деревини.

Розробити проект

3-4

Вибір об'єкта проектування. Оздоблення виробів з деревини.

Підібрати оздоблення для виробу

5-6

Конструювання деталей виробу. Складання композицій для їх оздоблення

Складання композицій для оздоблення свічника.

Трудове навчання

Тема уроку

Завдання

1-2

Технологічний процес виготовлення деталей виробу з деревини: розмічання, пиляння, обробка крайок.

Робота над проєктом.

3-4

Технологічний процес виготовлення деталей виробу з деревини: свердління, шліфування, складання.

Робота над проєктом.

   Захист проєкту. 

Образотворче мистецтво

Тема: Квітковий нарюрморт

Опрацювати матеріал (посилання)

Опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=q0-vXZ-2gCY&vl=ru

Завдання: Намалювати квітковий ліричний натюрморт (акварель) 

Тема: Історичний жанр

Опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=KyHMBJCDQaA

Завдання: створити композицію на історичну тему  (малюнки сфотографувати та відправити мені на вайбер моб. 0680135156, або на ел. адресу  - stakhovuch@i.ua)

Тема: Міфологічний жанр

Опрацювати матеріал https://www.facebook.com/watch/?v=1434601276617932

Завдання: намалюй ілюстрацію - образ міфологічного персонажа українських легенд (художні матеріали на вибір)

Тема: Релігійний жанр

Опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=HUkoc2QtZbw

Завдання: створити композицію на релігійну тему ("Райський сад", "Ковчег Ноя", "Вавилонська вежа")

Тема:Фреска і вітраж у культових спорудах.

Опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=LXZY33zwMdk

https://www.youtube.com/watch?v=DUFAXlO2H_U

вітраж "метелик"  своїми руками з кольорового паперу https://www.youtube.com/watch?v=6NsmgnCOjCo

Завдання:Ескіз вітража, техніка-аплікація з кольорового паперу.

Тема: Батальний жанр

Опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=TmL8qK067bI

 Завдання: намалюй композицію в батальному жанрі на сюжет історичної події, яку вивчали на уроках історії. Дай назву своїй картині

Тема: Битва на морі

опрацювати матеріал https://www.youtube.com/watch?v=Z3CJ462DgcQ

Завдання: намалювати композицію "Битва на морі"

21 травня - узагалюнюючий урок. Підготувати свої творчі проекти.

Фізична культура 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

12.03

Волейбол.

Історія розвитку українського волейболу.  Різновиди ходьби та бігу Комплекс

Історія розвитку українського волейболу

13.03

Волейбол.

Загальна характеристика гри волейбол (розмітка ігрового майданчика, розміщення гравців, основні правила гри).  Різновиди ходьби та бігу Комплекс ЗРВ  Вправи на розтягування

Вправи на розтягування

17.03

Волейбол.

Санітарно-гігієнічні вимоги до спортивного інвентарю. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ 

Санітарно-гігієнічні вимоги до спортивного інвентарю.

19.03

Волейбол.

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ 

Різновиди ходьби та бігу

20.03

Волейбол.

Особиста гігієна спортсмена .  Комплекс ЗРВ   Стрибкові вправи. спеціальні вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса.

Спеціальні вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса.

31.03

Волейбол.

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ    Способи пересування гравців ігровим майдан­чиком.

Способи пересування гравців ігровим майдан­чиком.

02.04

Волейбол.

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ  Вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса

Вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса

03.04

Волейбол.

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Вправи для розвитку гнучкості верхнього плечового пояса

Вправи на розтягування

Фізична культура 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

07.04

Легка атлетика

Правила безпеки на уроках легкої атлетики. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Вправи для запобіган­ня плоскостопості

09.04

Легка атлетика

Фізичні якості, що розвиваються засобами легкої атлетики: швидкість, витривалість, спритність, гнучкість та швидкісно-силові якості

Вправи для відновлення дихання

10.04

Легка атлетика

Легкоатлетичні види. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Бігові та стрибкові вправи. Спеціальні вправи для метання.

Спеціальні вправи для метання.

14.04

Легка атлетика

Історія розвитку легкої атлетики в Україні. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

16.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу.

Комплекс ЗРВ. Спеціальні вправи для метання.

17.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи. Спеціальні вправи для метання.

Спеціальні вправи для метання.

21.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Бігові та стрибкові вправи.

Спеціальні вправи для метання.

23.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Бігові та стрибкові вправи.

Спеціальні вправи для метання. Біг у чергуванні з ходьбою

24.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи.

Вправи для від­новлення дихання

Фізична культура 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

28.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Спеціальні вправи для метання.

Вправи для формування постави     

30.04

Легка атлетика

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Стрибкові вправи

Біг у повільному темпі.

05.05

Футбол

Різновиди ходьби та бі­гу. Комплекс ЗРВ. Поєднання бігу зі стрибками, зупинками, поворотами.

Вправи для запо­бігання плоскостопості

07.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Вправи для відновлення дихання

08.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ Біг у чергуванні з ходьбою

Біг у чергуванні з ходьбою

Фізична культура 6 клас

Дата

Тема уроку

Основні поняття

Домашнє завдання

12.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ

Вправи для формування постави

14.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ

Біг у повільному темпі.

15.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ

Вправи для за­побігання плоскостопості

19.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Вправи для запо­бігання плоскостопості

21.05

Футбол

Профілактика травматизму під час занять футболом.

Вправи для відновлення дихання

22.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Біг у чергуванні з ходьбою

26.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Ходьба у повільному темпі

28.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Вправи для формування постави

29.05

Футбол

Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ.

Вправи для відновлення дихання

Англійська мова

6 клас

№/п

Тема

Завдання для виконання

1.

Подорож

С. 144 Впр.  1 (Читати та перекладати)

С. 145 Впр. 2 (Дати відповіді на запитання)

С. 145 Vocablury box (Вивчити слова)

2.

Подорож

С. 146 Впр. 5 (Читати та перекладати)

С. 147 Впр. 6 (Вибрати правильний варіант відповіді)

С. 147 Впр. 7 (Дати відповіді на запитання)

С. 149 Впр. 3 (Вибрати твердження «погоджуюся» / «непогоджуюся»)

3.

Повторення вивченого матеріалу

С. 151 Впр. 1 (Вибрати та вставити потрібне слово), Впр. 2 (З’єднати початок речення із правильним його закінченням), Впр. 3 (Вибрати правильний варіант відповіді)

С. 152 Впр. 4 (вжити дієслово у правильній формі)

4.

Повторення вивченого матеріалу

С. 153 Впр.1 (Читати та перекладати)

С.154 Впр. 2 («правда»/ «неправда»)

С. 154 Впр. 3 (Доповнити речення)

Повторити лексику з теми

       

Англійська мова

6 клас

06.04.20-24.04.20

№/п

Дата

Тема

Завдання для виконання

1.

06.04

Країни та національності

С.157. Впр.1 (чит, перекл.)

С.158 Впр.3 (пис). Впр. 2 (пис. країни та національності)

2.

08.04

Визначні пам’ятки різних країн та міст

С.161-162 Впр.2 а (пис), б (чит.) С.163 Впр.3 (чит)

3.

10.04

Визначні місця Києва

С.164-166  (опрацювати слова), Впр.5 (підібрати текс відповідно малюнків)

4.

13.04

Визначні місця Лондона

 С. 168 Впр.3 (чит.) С. 169-170 Впр. 4 (чит. дати відповіді на запитання)

5.

15.04

Повторення вивченого граматичного матеріалу по темі «Артикль».

С. 171 Опрацювати. С.172 Впр 2 (пис.), С.173 Впр.3 (пис.)

6.

17.04

Хто знає географію краще?

С. 176 Впр. 5 (чит ) С. 174 Впр.1 (дати відповіді на запитання)

7.

22.04

Подорож Україною та Великобританією

С. 181 Впр. 3 (пис.), С.179 Впр. 2 (чит)

8.

24.04

Повторення вивченого.

С.180 Впр.1 (пис), с. 183 Впр. 5 (пис)

Англійська мова

6 клас

27.04.- 08.05

№/п

Дата

Тема

Завдання для виконання

1.

27.04

Проєктна робота «Моя остання подорож»

Виготовити проект «Моя остання подорож»

2.

29.04

Повторення вивченого матеріалу

Скласти 8 речень у Present Simple Tense

3.

04.05

Повторення граматичного матеріале

Скласти 5 речень у Past Simple Tense і Future Simle Tense

4.

06.05

Визначні місця України

 С. 174 Впр. 1 (дати відповіді на запитання) Написати розповідь «Край де я живу»

5.

08.05

Англомовні країни

С.182 Впр.4. (пис). с.183 Впр. 5 (пис)

                                                             

                                                                            Мистецтво

                                                                        з 27.04 до 08.05

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

01.05

30

Шляхами симфонії.

П.Чайковський. Симфонія №6

І ч., експозиція – слухання.

«На безіменній висоті» муз. В.Баснера, сл. М.Матусовського, переклад Д.Луценка. – вивчення.

Підручник 

 « музичне мистецтво»

6 клас

ст.194 – 197

08.05

31

Українська симфонічна поема.

С.Людкевич. Дві симфонічні поеми – «Дніпро», і «Пісня юнаків»; Н.Шульман. Фантазії на теми пісень Великої Вітчизняної війни.

«На безіменній висоті» муз. В.Баснера, сл. М.Матусовського, переклад Д.Луценка.

Підручник

 « музичне мистецтво»

6 клас

ст.206 -212

Музичне мистецтво 

                                                                         з 10.04 по 24.04.20

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

10.04

26

Зустріч з увертюрою

Г.Свиридов. Оркестрова увертюра до фільму «Час, уперед!»; В.Дашкевич. Увертюра до фільму «Шерлок Холмс та  Доктор  Ватсон»

«Козацька пісня» муз. та сл. А.Мігай

Підручник               « музичне мистецтво»

6 клас

ст.178 - 183

17.04

27

Концерт для друга.

К. Сен-Санс. Концерт №2 для ф-но з оркестром ІІІ ч.

«Цвіт землі» муз. О.Золотник, сл. М.Сингаївського

Підручник «музичне мистецтво»

6 клас

ст.184 - 187

24.04

28

Симфонічні варіації.

М.Равель «Болеро» - фрагменти

«Цвіт землі» муз. О.Золотник, сл. М.Сингаївського

Підручник «музичне мистецтво»

 клас

ст.188 - 193

                                                   

                                               

                                                              МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО 6 КЛАС

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

13.03.

23

Соната. Й.Гайдн. Соната для ф-но ре – мажор (№37) І ч. К.Дебюссі. Соната для віолончелі та фортепіано ре –мінор. – слухання

«Музика» муз. Ю.Рожкова,

сл. І.Боровика – розучування пісні.

Підручник «Музичне мистецтво»

6 клас

ст. 154 - 159

20.03

24

Квартет. Урок узагальнення знань. Б.Лятошинський. Квартет №2 для двох скрипок, альта та віолончелі; Й.Штраус. Полька «Грім і блискавка» у вик. – слухання

«Музика» муз. Ю.Рожкова,

сл. І.Боровика – виконання.

Підручник «Музичне мистецтво»

6 клас

ст.160 - 165

03.04

25

 Зустріч з увертюрою.

Г.Свиридов. Оркестрова увертюра до фільму «Час, уперед!»; В.Дашкевич. Увертюра до фільму «Шерлок Холмс та  Доктор  Ватсон» - слухання.

«Козацька пісня» муз. та сл. А.Мігай – вивчення.

Підручник «Музичне мистецтво»

6 клас

ст. 172 – 177

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.