Новини проекту
Рекомендації МОН щодо організації роботи у 2020/2021 навчальному році
Оновленная порталу
МІЖНАРОДНА КОНФЕРЕНЦІЯ «СМАРТТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЧИННИК ІННОВАЦІЙНОГО РОЗВИТКУ»
Національний конкурс серед вчителів-інноваторів
Проведення ЗНО в умовах карантину
Вітаємо переможців турніру «Герої матемагіі»
ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ТУРНІР серед учасників гри «Герої Матемагіі».
Довідка про сайт. Останні події... НЕ ЗНИКЛИ
Вітаємо педагогічних працівників з отриманням сертифікатів!
Відеоуроки з користування порталом (Частина третя)
Дистанційне навчання з «E-schools» та «МійКлас»
Пакет «Слухач» для навчання на карантині
Відеоуроки з користування порталом (Частина друга)
Відеоуроки з користування порталом (Частина перша)
Усунення проблем, пов'язаних з оновленням порталу
Запрошуємо підвищити кваліфікацію!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 33 людини

ШАНОВНІ КОРИСТУВАЧІ!


Після проведення технічних робіт на сайті можуть виникати деякі проблеми.

Для їх усунення вам необхідно почистити cache та cookie у браузері https://e-schools.info/help/79


З метою профілактики поширення коронавірусної інфекції COVID-19 серед співробітників служби підтримки порталу «E-schools»

ми обмежуємо її роботу. Очікування відповіді наших фахівців може зайняти більше часу. Перед тим, як звертатись до співробітників

служби підтримки, будь ласка, ознайомтесь із статтями розділу «Допомога» - https://e-schools.info/help. Дякуємо за розуміння.


1 клас

Дата: 13 березня о 10:41, Оновлено 28 травня о 11:15

ФЛЕШМОБ #моявишиванка

21 травня

Запрошуємо усіх бажаючих взяти участь у флешмобі #моявишиванка 

(фото, селфі, малюнок, вишивка).

Покажіть своє національне вбрання ВСІМ. 

УВАГА!!!    ФЛЕШМОБ #серцематері

Запрошую усіх бажаючих взяти участь у  вітальному флешмобі #серцематері, присвяченому  ДНЮ МАТЕРІ  (10 травня)

(листівка, малюнок,  виготовлений вами подарунок, декламування вірша, есе про маму та ін.)

Вибір за ВАМИ!

Поділіться цим у соцмережах.

УВАГА!  КОНКУРС "НАМАЛЮЙ СВОЮ ПИСАНКУ"

Кожен учасник має  створити свою композицію та сфотографуватися і надіслати фото  на вайбер (0680135156). Всі ваші фото  будуть висвітлені в соціальних мережах для популяризації українських традицій та звичаїв.

Запрошую долучитися усіх бажаючих до флешмобу! Намалюй свою писанку!

12.05-29.05.2020р.

Навчання грамоти .Буквар с. 95-109, читати та переказувати.

                                    Списування слів та речень з буквара.

Математика .Виконати завдання ст .118- 123

ЯДС.ст.105-109 (частина 1), ст 65-77 (частина 2)

                                   Навчання грамоти 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Українська народна колискова «Зайчику ,зайчику..» , Два півники», «Вийди, вийди, сонечко»

С. 82-83

2

Складаємо речення. Складання розповіді про школу.

Записати складене речення.

3

Лічилки «Раз метелик, два жучок», «Місяць жмурить», «Десять, дев’ять, вісім, сім»

С. 84-85

4

Складання розповіді про своє село.

Записати складене речення.

5

Українська народна казка «Рукавичка»

С.86-87

6

Букви . Алфавітні назви букв. Закріплення вмінь писати  букви алфавіту.

Написати по рядку декілька букв алфавіту.

7

Українська народна казка «Рукавичка»

С.86-87

8

Голосні звуки. Списування тексту.

Списати  речення з казки «Рукавичка»

9

Читаю авторську казку . О. Зубер «Як заєць сон шукав»

С. 88-89

10

Приголосні звуки. Списування тексту, поданого рукописним шрифтом.

Списати текст, поданий рукописним шрифтом.

11

Читаю вірші про пори року «Від зими і до зими»,  «У якому місяці».

С. 90-91

12

Поділ слів на склади. Вибіркове списування.

Списати речення.

13

Читаю про дні тижня. «Хто молодець?» Загадка «Сім днів»

С. 92-93

14

Слова назви предметів. Розрізнення слів – назв предметів за запитаннями хто? що?

Записати 5 слів назв предметів.

15

Читаю про кольори у природі. «Якого кольору промінці», «Олівці»

С.94

16

Поділ слів на склади. Вибіркове списування.

Списати речення.

Навчання грамоти ( 06.04.-24.04) 

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Звуки [дз],{дз’ ], позначення їх словосполученням «дз»

Буквар с.66

2

Письмо буквосполучень дз, Дз, слів із ними.

Зошит с.46

3

Відпрацювання злитої вимови звуків [зд],[дз’]. Опрацювання вірша «Горобець» та оповідання «Лісовий майстер»

Буквар с.67

4

Закріплення умінь писати вивчені букви.

Зошит с.47

5

Звук [дж], позначення його буквосполученням «дж».Опрацювання вірша «Джміль».

Буквар с.68.

6

Письмо буквосполучень дж,Дж, слів із ними.

Зошит с.48.

7

Закріплення звука [дж]. Буквосполучення «дж».

Буквар с.69.

8

Закріплення умінь писати вивчені букви.

9

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Дзюдо».

Буквар с.70-71

10

Закріплення умінь писати вивчені букви.

Зошит с.49

11

Апостроф. Вимова і написання слів з апострофом. Опрацювання текстів  «П’ятеро», « Маю десять пальців»

Буквар с. 72-73

12

Написання   складів та слів  з апострофом.

Зошит с. 50.

13

Опрацювання тексту « Як ми виграли  комп’ютер»

Буквар с.74.

14

Закріплення умінь писати вивчені букви. Списування речень, поданих друкованим шрифтом.

Зошити с.60.

15

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання віршів «Я навчився вже читати» , «Книжка»

Буквар с. 75

16

Закріплення умінь писати вивчені букви. Написання буквосполучень і речень.

Списати вірш «Книжка»

17

Алфавіт. Опрацювання вірша «Буква  «Я»»

Буквар с.76-79

18

Закріплення вмінь писати малі та великі літери українського алфавіту.

Зошит с. 52.

19

Читаю та відгадую загадки.(Складання загадки про тварин).

Буквар с.80

20

Речення. Списування текстів, поданих рукописним і друкованим шрифтом.

Зошит с. 53.

21

Опрацювання текстів « У лісовій школі», «Солодке слово»

Буквар с.80

22

Речення. Списування текстів, поданих рукописним і друкованим шрифтом.

Зошит с.55

Математика 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Числові вирази. Рівності. Геометричні фігури.

С. 114

2

Числові вирази. Рівності. Геометричні фігури.

С. 114

3

Нерівності. Числовий промінь. Робота з даними.

С.115

4

Задачі. Істинні та хибні рівняння та нерівності.

С. 116

5

Задачі. Істинні та хибні рівняння та нерівності.

С.116

6

Числовий промінь. Знаходження невідомого доданка.

С. 117

МАТЕМАТИКА 06.-24.04.2020р

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Довжина. Одиниця довжини.

С. 103

2

Дії з іменованими числами та їх порівняння чисел..

С.104

3

Маса. Одиниці маси.

С.105

4

Дії з іменованими числами  та їх порівняння.

С.106

5

Місткість. Одиниці місткості.

С.107

6

Дії з іменованими числами та їх порівняння.

С.108

8

Вартість. Одиниці вартості.

С.109.

9

Дії з іменованими числами та їх порівняннях.   

С.110

10

Час. Одиниця часу.                                        

С.111.

11

Повторення і систематизація.

С.112

12

 Дії та її компоненти..  Довжина ламаної.

С. 113

Я досліджую світ 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Земля – наш дім.

 Природа і ми.

2

Земля – наш дім.

Скласти розповідь про збереження природи.

3

Земля – наш дім.

Залежність життя людини від стану довкілля.

4

Діяльність людей у різні пори року.

С.102-103

5

Природа мого краю.

С.104

Я досліджую світ (06-24.04)

№з\п

Тема уроку

Завдання

1

Що змінюється навесні?

С.92-93

2

Які бувають тварини?

С. 94

3

Свійські тварини.

С.95

4

Домашні улюбленці.

С.96

5

Спостерігаємо за домашніми улюбленцями.

С.97

6

Я покажу цікавий світ тварин.

С.98

7

Розрізняємо тварин за зовнішніми ознаками.

С.99

8

Яке значення має природа для життя?

С.100

9

Людина і природа.

С.101

Фізична культура 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Рухливі ігри.

Ігри.

2

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Рухливі ігри.

Ігри .

3

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Рухливі ігри.

Різновиди ходьби та бігу.

4

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Вправи для розвитку витривалості. Ігри.

Вправи для розвитку витривалості.

5

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем .

Вправи для опанування навичок володіння м’ячем.

6

Організуючі та загальнорозвиваючі вправи. Вправи для розвитку витривалості. Ігри.

Вправи для розвитку витривалості.

Фізична культура 06-24.04

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Загальнорозвивальні вправи. Вправи для навчання дихання. Рухливі ігри.

Вправи для навчання дихання. Рухливі ігри.

2

Організуючі та загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

3

Організуючі та загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Зупинка м’яча. Ігри.

Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

4

Організуючі та загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

5

Організуючі та загальнорозвивальні вправи. Різновиди ходьби, бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри.

6

Вправи для розвитку координації «Човниковий» біг. Стрибки у довжину. Ігри.

Стрибки у довжину.

7

Вправи для розвитку координації «Човниковий» біг. Стрибки у довжину. Ігри.

Стрибки у довжину.

8

Вправи для розвитку координації «Човниковий» біг. Стрибки у довжину. Ігри.

Стрибки у довжину.

Трудове навчання 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Виготовлення  листівки «Квіти для мами»

Виготовити листівку.

2

Виготовлення сюжетної композиції «Золота рибка»

Виготовити композицію.

Трудове навчання 06-24.04

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Виготовлення аплікації  «Весняні пташки.»

Виготовити аплікацію.

2

Виготовлення писанок.

Виготовити писанку.

3

Створення аплікації  «Великодній кошик»

Створити аплікацію.

Образотворче мистецтво 27.04 - 11.05

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1

Веселкове диво. Малювання веселки.

Намалювати веселку.

2

Зустрічаймо літо. Малювання яскравого метелика.

Намалювати метелика.

Образотворче мистецтво 06-24.04

№ з\п

Тема уроку

Завдання

1.

Герої дитячих книжок. Малювання ілюстрації  до вибраного твору.

Намалювати ілюстрацію

2.

У родинному колі. Малювання будинку в якому живе людина.

Намалювати будинок.

3.

Ми – українці. Вишиванка. Рушник .

Намалювати вишитий рушник.

Для доступу до дидактичного мультимедійного контенту на період карантину  від видавництва "Країна Мрій"

Перейдіть за посиланням http://student-edprofi.kmmedia.com.ua/

Код доступу для учнів: 1389188189477016

Після цього введіть номер матеріалу, з яким будете працювати  (наприклад: к1033 .Звуки [ дз],   [ дз´], позначення їх буквосполученням «дз». Відпрацювання злитої вимови звуків [ дз], [дз´]. Звуковий аналіз слів.)

Тему уроку і номер матеріалу дивитися у таблиці нижче.

Навчання грамоти (7 годин на тиждень)

уроку

Тема уроку

№ відео

50

Письмо малої букви є. Написання складів та слів із буквою є. Звуковий аналіз слів. Складання усної розповіді за серією малюнків «Ранок школяра».

к1001

к1002

к1003

к1004

51

Закріплення звукових значень букви «є». Опрацювання оповідання «Перший подих весни».

к1005

к1006

52

Письмо великої букви Є. Написання буквосполучень  і слів. Вибірковий диктант. Написання речень.

к1007

к1008

к1009

53

Буква «ща», позначення нею звукосполучення [шч]. Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Словниково-логічні вправи.

к1010

к1011

к1012

54

Письмо малої букви щ. Звуковий аналіз слів. Написання складів, слів, речень. Складання усної розповіді за опорними словами.

к1013

к1014

к1015

55

Закріплення звукового значення букви «ща». Прислів’я.

Робота з дитячою книжкою.

к1016

к1017

56

Письмо великої букви Щ, буквосполучень та слів із нею. Складання і записування речень. Розвиток зв’язного мовлення.

к1018

к1019

к1020

57

Звук [ф], позначення його буквою «еф». Звуковий аналіз слів. Читання складів, слів. Словниково-логічні вправи.

к1021

к1022

к1023

58

Письмо малої букви ф. Звуковий аналіз слів. Написання буквосполучень, слів. Списування речень, поданих друкованим шрифтом. Складання діалогу.

к1024

к1025

к1026

59

Закріплення звукового значення букви «еф».

к1027

к1028

60

Письмо великої букви Ф, буквосполучень із нею. Написання речень. Словниково-логічні вправи.

к1029

к1030

к1031

61

Звуки [ дз], [ дз´], позначення їх буквосполученням «дз».

Відпрацювання злитої вимови звуків [ дз], [дз´]. Звуковий аналіз слів.

к1032

к1033

к1034

62

Письмо буквосполучень дз, Дз, слів із ними. Складання і записування речень.

к1035

к1036

63

Звук [ дж], позначення його буквосполученням «дж».

Відпрацювання злитої вимови звука [ дж].  Звуковий аналіз слів.

к1037

к1041

64

Письмо буквосполучень дж, Дж, слів із ними. Словниковий диктант. Списування речень, поданих друкованим шрифтом.

к1038

к1039

к1040

65

Апостроф. Роль апострофа в українській мові. Вимова і написання слів з апострофом. Звуковий аналіз слів. Опрацювання віршів.

к1042

к1043

к1044

66

Написання складів і слів з апострофом. Звуковий аналіз слів. Пояснювальний диктант.

к1045

к1046

  к1047

  к1048

67

Ми навчилися читати. Вправи для розвитку навички читання.

к1049

к1050

к1051

68

Виконання мовних завдань. Подвоєння приголосних у словах. Написання слів і речень.

к1052

к1053

к1054

69

Ми навчилися читати. Вправи для розвитку навички читання. Робота з дитячою книжкою.

к1055

70

Виконання мовних завдань. Списування речень, поданих рукописним шрифтом. Доповнення речень. Розвиток зв’язного мовлення.

к1056

к1057

к1058

Математика (4години на тиждень)

93.

Числа 41 – 90. Утворення чисел, запис чисел, читання чисел. Задача на знаходження невідомого доданка.

к1059

к1060

94.

Десятковий склад числа. Розклад числа на розрядні доданки. Задача на знаходження невідомого доданка. Побудова відрізка заданої довжини

к1061

95.

Наступне і попереднє числа. Обчислення виду 49 + 1; 60 – 1. Аналіз схеми задачі. Вимірювання довжини відрізка

к1062

к1063

к1064

96.

Числа 41 – 90. Читання і запис чисел. Задача, яка містить два запитання. Вимірювання довжини відрізка

к1065

к1066

к1067

97.

Числа 41 – 90. Задача на знаходження невідомого доданка

к1068

к1069

98.

Числа 91 – 100. Сотня. Задача на знаходження невідомого доданка. Рух по вказаному маршруту

к1070

к1071

99.

Порівняння чисел у межах сотні. Задача на знаходження невідомого доданка. Запис плану маршруту

к1072

к1073

100.

Одиниці довжини. Метр. Співвідношення між одиницями довжини. Вимірювання довжини, ширини, висоти предметів. Задачі на різницеве порівняння

к1074

к1075

к1076

101.

Вартість. Гривня і копійка. Дії з іменованими числами. Задачі на різницеве порівняння

к1077

к1078

102.

Числа 1 – 100. Дії з іменованими числами

к1079

к1080

к1081

103.

Повторення вивченого

к1082

к1083

к1084

104.

Повторення вивченого

к1085

к1086

к1087

105.

Числа 21-100. Урок узагальнення і систематизації

к1088

к1089

к1090

к1091

106.

Нумерація чисел першої сотні. Знаходження невідомого доданка.

к1092

к1093

107.

Обчислення виду 40 + 50, 60 – 30. Знаходження невідомого доданка. Задача на різницеве порівняння. Вимірювання і порівняння відстаней. Упорядкування чисел.

к1094

к1095

к1096

108.

Додавання виду 60 + 4, 5 + 40. Знаходження невідомого доданка. Обчислення вартості покупки. Знаходження довжини ламаної.

к1097

к1098

к1099

109.

Віднімання виду 48 – 8, 48 – 40. Знаходження невідомого доданка. Розв’язування і складання задач на різницеве порівняння. Вимірювання і порівняння відстаней. Визначення часу.

к1100

к1101

к1102

110.

Обчислення на основі нумерації. Знаходження невідомого доданка. Складання задачі за частиною умови. Вимірювання довжини ламаної та побудова відрізків. Визначення часу.

к1103

к1104

111.

Обчислення на основі нумерації. Складання задачі за малюнком. Вимірювання і порівняння відстаней. Визначення маси

к1105

к1106

112.

Обчислення на основі нумерації. Знаходження невідомого доданка. Складання задачі за числовими даними. Розпізнавання об’ємних геометричних фігур.

к1107

к1108

Мистецтво (2 години на тиждень)

47

Магія танцю. Музичний розмір. Полька. Вальс. Вправа «Пластична імпровізація». Вправа «Танцюємо рухами»

      к1109

   к1110

48

Магія танцю. Краса руху, ритмічність.                   

к1111

49

Весна на порозі . Імпровізації голосом, на музичних інструментах.

к1112

к1113

к1114

50

Весна на порозі. Сприймання: картини А. Куїнджі «Рання весна».

Виконання весняного пейзажу акварельними фарбами.               

к1115

51.

Радіємо успіхам. Узагальнення і систематизація вивчених знань. Виконання музичних творів.

к1116

52.

Радіємо успіхам. Натюрморт. Узагальнення і систематизація вивчених знань. Майстер-клас «Малюємо яблуко»

к1117

53.

Пташині співи. Спів по нотах.

к1118

к1119

к1120

54.

Пташині співи. Аналіз форми. Майстер-клас «Малюємо сороку».

к1121

55.

Ці милі комашки. Звуконаслідувальні етюди.

к1122

56.

Ці милі комашки. Монотипія. Майстер-клас «Малюємо комаху сонечко»

к1123

Я досліджую світ (4 години на тиждень)

93

Як затримати мікроби

Карантин

к1124

к1125

94

Овочі та фрукти на нашому столі.

к1126

к1127

95

Самообслуговування.

к1128

96

Сервірування столу. Складання серветок.

к1129

97

Ой, весна, весна днем красна

к1130

98

к1131

99

к1132

100

Виготовлення головоломки «Танграм»

к1133

101

Різноманітність рослин навесні.

Різноманітність рослин навесні.

к1134

102

к1135

103

Рослини потрібні людям.

к1136

104

Майстер-клас «Виготовлення вітальної листівки».

к1137

105

Ранньоквітучі трав’янисті рослини

к1138

106

Екологічний проект  «Я врятую першоцвіти».

к1139

107

Небезпечні отруйні рослини та гриби.

к1140

108

Майстер-клас «Аплікація з паперу. Такса»

к1141

109

Весняні турботи тварин.

к1142

110

к1143

к1144

111

к1145

112

к1146

к1147

Математика

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

90

Віднімання   десятків від двоцифрових чисел.

Підручник  с.96.

№2.3.4.

2

91

Набуваємо досвіду. Робота з даними.

С.97. № 4,5.

3

92

Додавання десятків до двоцифрових чисел.

С.98. № 3,4,5.

4

93

Віднімання десятків від двоцифрових чисел.

С.99. №2.3,4.

5

94

Додавання одноцифрових чисел до двоцифрових. Віднімання двоцифрових чисел від двоцифрових.

С.100.№3,5.

6

95

Набуваємо досвіду . Робота з даними.

С.101.

 № 3,4.5.

7

96

Повторення і систематизація. Розвивальні завдання.

С. 102. № 1,2.

8

97

Повторення і систематизація. Розвивальні завдання.

С.102.№ 3,4.

9

98

Повторення і систематизація. Розвивальні завдання.

С.102.№5.!,2.

             Навчання грамоти

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

180

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання віршів «Я – українка» , Прапор нашої країни»

Буквар с.53

2

181

Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Списати 1 стовпчик вірша « Я- українка»

3

182

Опрацювання оповідання «Київ»

Буквар с.54.

4

183

Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Списати 2 речення з оповідання «Київ»

5

184

Розповідь про Тараса Григоровича Шевченка та Лесю Українку. Текст «Тарас Григорович Шевченко», Леся Українка»

Буквар с.55.

6

185

Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Списати 2 речення з оповідання «Тарас Шевченко»

7

186

Буква «ща» позначення нею буквосполучення (шч). Опрацювання віршів «Дощик», «Різнокольоровий дощик»

Буквар с.56-57.

8

187

Письмо малої букви щ. Написання складів, слів та речень.

Прописи с.39

9

188

Закріплення звукового значення букви «ща». Опрацювання оповідання

 В . Сухомлинського  «Яке щастя?» Прислів’я.

Буквар с.58.

10

189

Письмо великої букви Щ. Списування речень, поданих друкованим шрифтом.

Прописи с. 40.

11

190

Закріплення звукових  значень вивчених  букв. Опрацювання тексту «Удома краще»

Буквар с.59

12

192

Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Списати 2 речення з оповідання «Удома краще»

13

193

Звук (ф), позначення його буквою «еф». Читання складів , слів. Опрацювання вірша« Жирафи»

Буквар с.60-61.

14

194

Опрацювання малої букви ф. Написання буквосполучень, слів. Списування слів, поданих друкованим шрифтом.

Прописи с.42.

15

195

Закріплення звукового значення букви «еф». Опрацювання вірша і тексту     « Виставка малюнків»

Буквар с. 62-63.

16

196

Письмо великої букви Ф, буквосполучень та слів із нею.

Прописи  с. 43

17

197

Закріплення звукових  значень вивчених  букв. Скоромовки. Опрацювання   тексту «Фунікулер  у  Києві»

Буквар с. 65

18

197

Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Прописи с. 44-45.

       Я досліджую світ

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

69

Які ознаки живих організмів.

Підручник

 с.86-87.

2

70

Акваріум

С. 87

3

71

Різноманітний світ рослин.

С.88.

4

72

Що потрібно рослинам?

С. 88-89.

5

73

Кімнатні рослини.

С.90-91

6

74

Зима чи весна?

С.91-92

7

75

Спостереження за сезонними змінами в природі.

        Дизайн і технології

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

23

Створення аплікації «Веселі вівці»

Виготовити вироби за зразком

2

24

Виготовлення аплікації з геометричних фігур. «Транспорт»

Виготовити вироби за зразком

3

25

Виготовлення аплікації з паперу і вати «Вербові котики»

Виготовити вироби за зразком

         Образотворче  мистецтво

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

23

Малювання одного з улюбленіших фруктів, забарвлених у теплі кольори.

Намалювати улюблений фрукт.

2

24

Створення медалі переможці спортивного змагання(фломастери, кольорові олівці)

Створити медаль для переможця.

3

25

Малювання писанки.

Намалювати писанку.

             Фізична культура

№ з\п

№ уроку

Тема уроку

Завдання

1

67

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

2

68

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

3

69

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

4

70

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

5

71

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

6

72

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

7

73

Загальнорозвивальні вправи. Різновиди  Ходьби та бігу. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем. Ігри

                        Англійська мова

Заходити за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=9nrkCyXEBdw (алфавіт)

Заходити за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=H-o8UCoPcWg (цифри)

Заходити за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=jJGfmFXGQwM (кольори)

Заходити за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=cDF-OF_85HM (тварини)   

                                                                             

                                                                               Мистецтво

                                                                           з 27.04 до 08.05

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

01.05

30

«Веселкове диво»

Слухання музики: С. Прокоф’єв «Дощ і веселка»

Розучування пісні : «Луна»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.116- 117

08.05

31

«Музичні інструменти»

 Слухання музики: В. Барвінський «Сонечко»

Розучування пісні :« Ходить гарбуз по городу»        

Виконання пісні: «Будемо козаками»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.118 - 119

                                                                    

                                                                         Мистецтво

                                                                з 10.04. по 24.10.20

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

10.04

26

 «Герої дитячих книжок»

Слухання музики: П.Чайковський Балет «Спляча красуня»

Виконання пісні: «Великодні писанки»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.104 - 105

17.04

27

«У родинному колі»

Розучування пісні: «Вишиванка»

Слухання музики: Б.Фільц «Бабусина казка»

Г.Сасько «Дідусева казка»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.108 - 109

24.04

28

: «Ми українці»

Слухання музики: Є. Адамцевич «Запорізький марш»

Розучування пісні «Будем козаками»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.112 - 113

 

Мистецтво 1 клас

 

Дата уроку

№ уроку

Зміст уроку

Опрацювання

нового матеріалу

13.03.

23

«Мистецтво і спорт»

Слухання музики: В . Сільвестров «Марш»

Розучування пісні: «Фізкультхвилинка»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.96-97

20.03

24

Перевір себе

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.123

03.04

25

«Великодні писанки»

Слухання музики: М. Бурмака «Писанка»

Розучування пісні: «Великодні писанки»

Підручник «Мистецтво»

1 клас

ст.100-101

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.